Diventare diverso… come tutti
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di
Anna Celi
Accompagnare le persone con disabilità nel processo verso l’inclusione
Sono stati trattati i seguenti temi:
- LA TUTELA LEGALE DEI DIRITTI DEL DISABILE
- L’INCLUSIONE SCOLASTICA DELLO STUDENTE DISABILE
- LA CONSAPEVOLEZZA DELLA PROPRIA DISABILITA’
- IL VALORE COMUNICATIVO DEI COMPORTAMENTI PROBLEMA
Avv. Roberto Mastalia
Esperto in materia di danni da vaccinazioni, malasanità e disabilità.
Esercita a Perugia
La tutela legale dei diritti del disabile
Varie sono le difficoltà che si trovano ad affrontare quotidianamente un bimbo disabile ed i suoi familiari; difficoltà destinate, oltretutto, ad aumentare col passare degli anni
Prof. Franco Confessore
Docente di Sostegno e Referente BES
Liceo Statale Don Lorenzo Milani di Napoli
L’inclusione scolastica dello studente disabile
Diversità è differenza? Diverso è uguale? Accompagnare nel processo. Orientare nel progetto. Persona e individuo. Istruzione e formazione
Dott.ssa Antonella Esposito
Presidente ANGELI NOONAN ONLUS e Psicologa Psicoterapeuta
Sportello Malattie Rare Policlinico Umberto I Roma
La consapevolezza della propria disabilità
A chi ha il piede fuori dalla sventura riesce facile dare consigli a chi soffre
Dott.ssa Paola Francesca Ajmone e Dott. Federico Monti
Servizio per Disabilità Complessa e le Mattie Rare
Unità Operativa di Neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza UONPIA Milano
Il significato comunicativo dei comportamenti problema
Una serie di disturbi fortemente correlati tra loro e caratterizzati dalla presenza di sintomi nella sfera dell’attenzione e della condotta
